艺术与设计学院11月评建工作进展及取得的成效
艺术与设计学院高度重视本科教育教学，始终坚持“立德树人”根本任务，秉承“人才培养就是第一中心工作”的理念。新一轮审核评估是教育部对学校教育教学工作的一次全面、权威的审核和评价，学院以迎评新一轮本科教育教学审核评估为契机，积极行动、主动落实，扎实有序推进审核评估自评自建工作、落实问题整改。加快推进学院、师资队伍建设、人才培养质量保障体系建设，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全院上下高度重视，以“时不我待、评则必优”的心态，全力以赴做好审核评估各项工作，共同推动学院教育教学水平提升。现将11月份主要工作总结如下：
一、推进五育并举，落实美育育人体系
11月1日上午，湖北汽车工业学院美育研究中心成立授牌仪式在产教楼四楼报告厅成功举行。校党委常委、副校长高刃代表学校致辞，美育研究中心的成立是学校的一件大事，也是学校在更高起点上、更高质量上加强和改进新时代高校美育工作。
湖北汽车工业学院美育研究中心的成立，为学生提供了一个以美育课程实践教学、科学研究、展示交流为主要功能的教学科研平台，同时也搭建了一个集开放性、多样性、包容性、创造性、浸润性于一体的师生共享平台。学校将以美育研究中心为重要平台和抓手，围绕高校美育工作的核心领域、关键环节开展系统深入的理论、政策与实践研究，形成符合新时代精神、“五育并举”融合发展的汽院特色美育体系，打造提升学校文化软实力的重要基地和文化交流展示的窗口名片，为社会培养更多具备创造力、审美能力和文化修养的新时代青年。
结合学校汽车特色文化、地方先进文化和中华优秀传统文化，构建了“三课五学·四位一体·层次递进”的美育育人模式和“1+X”的美育育人体系，开设《大学美育》、《汽车文化》《武当文化概念》《汽车设计美学》等的美育特色课程，引入《数学之美》《书法之美》《诗词鉴赏》等各类线上美育课程，形成了课程教育、科研支撑、文化引领、实践推动、环境浸润相融合的美育培养体系，具有较好的规模效应、整体效应和示范效应，培养了一批未来汽车设计所需的美育新型人才。
目前已选拔处一批美育素质教育特殊课程，新开设的《大学美育》特色课程进入开课阶段。
二、强化思想引领 扎实推进师德师风建设
加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。11月1日下午，艺术与设计学院组织全体教职工，在产教大楼四楼报告厅开展了助推师德师风建设“道德讲堂”活动。分党委书记黄进涛带领大家学习了《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《高等学校教师职业道德规范》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等规章文件，引导广大教师践行“培根铸魂”育人使命，推动师德师风建设全面提升。
以道德讲堂为载体，不断丰富内容，创新手段，推动学院精神文明建设上新台阶。
三、深入学习审核评估 院长开展教学现场巡课听课
11月20日下午艺术与设计学院在1408教室面向学院全体教职工开展深入学习审核评估要求专题工作推进会。
杨先艺院长以《正确理解审核评估要求，开展教育思想大讨论——全面提升应用型人才培养质量》为题做了专题报告。报告审核评估的意义、评估方式、指标内容、专家访谈等方面进行详细讲解。他强调，审核评估不仅是对学院教学工作的一次全面检查，更是学院自我完善、自我提升的重要机会。通过审核评估，学院可以全面梳理教育教学中的问题和不足，发现自身的优势和亮点，进一步规范管理体系，提高教学质量。
11月15日，杨先艺院长带队开展本学院巡课听课活动，龚青山副院长、教科办副主任何沛然、学工办郭慧老师参加了此次活动。
巡课小组深入课堂开展听课看课、教学巡查。本次活动重点在巡查课堂秩序、学生的听课状态、教材持有情况、查看教案、教学大纲、教学进度表资料准备情况、课堂教学效果等情况。针对本次巡视发现的优秀案例进行推广宣传、对发现的问题进行梳理，并及时反馈和落实整改。
学院院领导班子高度重视教学工作，有效运用督查反馈机制提升教学实效。通过本次巡课听课，及时发现并解决教学工作中存在的问题，有助于学院夯实教学基础，稳步提升教学质量，高质量迎接审核评估。
四、多举并措，促进教师教育教学综合能力提升
11月3日上午，在1504教室开展由刘敏老师主讲的《汽车人机工程学》本科教学示范课活动，上课过程中思维清晰、语言流畅，学生积极主动回答提问，课堂互动性强，课堂气氛活跃。刘敏通过有层次的教学设计，逐层递进，学生们在愉快轻松的氛围里巩固了新知，教学模式深受学生好评。
在示范课后，刘敏和本院青年教师就教学设计、授课方式、师生互动等方面进行了深入交流，青年教师们纷纷表示参加这次示范课获益良多。
11月6日在1408教室，校教学督导毛高波教授指导下，举行青年教师教学能力提升专题观摩研讨会，李枫老师现场做了“设计思维模型”教学示范。授课展示结束后，参会人员分别从教学问题设计合理性、案例图示表达性、学术语言规范性、课程思政融入等方面进行点评和指导。随后，青年教师围绕参加示范课体会、BOPPPS教学工作坊培训收获、自身授课感受，就“如何上好一堂课”开展了研讨交流。
毛高波现场点评指导并指出，教师要以学生为中心，让学生感受老师个人魅力，同时注重教学科研需双向进行，更好提升教学质量。
11月10日上午，在1419会议室召开近三年新进教师座谈会，新进教师分别就自身入职以来在教学工作中遇到的困难展开交流，教学副院长龚青山主动帮助分析问题所在，现场传授教学经验，交流氛围热烈。科研副院长朱炜分别从教学、科研两方面进行指导，并提出具体要求。分党委书记黄进涛强调人才培养与科学研究是学院高质量发展的关键，要高度重视青年教师的培养工作，从师德师风、教学能力、科研能力等方面对青年教师进行培养，针对新进教师的成长和发展，要关注关心青年教师的成长，鼓励青年教师可通过培训、访学等“外驱＋内驱”方式，不断提升青年教师教学科研能力。
11月20日下午艺术与设计学院在1408开展新进教师毕业设计指导工作培训会。副院长龚青山、院长助理刘敏、教科办副主任何沛然及学院新进教师参加此次培训活动。
院长助理刘敏从毕业设计命题、审题、选题、开题、教师指导、中期检查、论文定稿、评阅、答辩、抽检等毕业设计全程环节给予新进教师做了全方位指导和经验分享，讲解细致全面，针对参加培训老师相关凝问进行了解答。刘敏同时强调青年教师们要把好“命题关”“审题关”“选题关”，要与学生保持日常联系，加强过程管理，根据既定的毕业设计（论文）进度计划，按时推进毕业设计各项环节工作。
龚青山进一步强调了毕业论文（设计）的工作纪律与要求。一是统一思想，要将工作思路统一到提升人才培养质量上来；二是有责任意识，要对学生负责，要认真开展毕业论文（设计）指导工作；三是服从工作安排，要落实好学院的各项工作安排，规范本科毕业论文（设计）过程管理，努力提升本科毕业设计（论文）质量。
此次培训会，解答新进教师毕业设计指导中的凝问，加深了新进教师对本科毕业设计（论文）工作的理解和认识，为持续推进本科毕业设计（论文）规范化管理、提升工作效率及质量奠定了基础。
11月20日，艺术与设计学院在1413教室开展由赵佳瑞老师主讲的《产品模型制作》实践课教学示范课活动，学校督导组成员、学院青年教师参加了此次课程观摩与研讨活动。
在示范课上，赵佳瑞老师从首先开展实验室安全教育，督促学生严格遵守实验室的各项规章制度，然后教授学生如何将前期所学的专业知识，通过本课程将构想转化为实物，塑造学生在平面图纸与实体塑形之间转换的理解力。课程中通过对不同材质的模型案例展示，调动了学生对于模型制作的兴趣，课堂互动性强，课堂气氛良好。
赵老师用看似轻松简单的方式为同学展示了知识用于实践的道理，将学术知识的严谨性和讲述的趣味性相结合，为师生呈现了一堂生动有趣的实践示范课。学院将充分发挥优秀教师的示范作用，营造人人关注课堂教学、教师积极投入本科教学的良好氛围，提高本科教学质量。
五、加强基层教学组织建设 推进文化建设
积极落实文化上墙，确立“厚德致美，精艺求新”院训。
六、深化校企合作，共谱发展新篇，推进产学研协同发展
11月15日上午，湖北省盾甲专用汽车制造有限公司总经理邓文山、总工程师尚宏伟一行来学院开展校企合作交流。
会上，龚青山简要介绍了学校发展历史与人才培养特色，艺术与设计学院学科团队研究方向、建设情况以及取得的成果。 项目团队汇报了沙漠旅游专用车设计项目进展情况，以及后期项目推进计划。
邓文山介绍了公司的发展历程，专用汽车在研发过程中尤其是工业设计方面遇到的技术难题，充分肯定了艺术与设计学院在沙漠旅游专用车设计项目进展和现有成果。希望通过建立长期合作，将高校的科研成果转化为实际可行的解决方案，这不仅科提高公司的产品竞争力，同时也促进成果转化。
朱炜表示希望双方以此项目为契机，通过科研融合方式深入加强校企合作，建立长久合作交流机制，从产学研落地、大赛活动、人才计划、学生高质量就业、校外基地建设等多个角度出发，架起高校与企业之间的桥梁。与会双方就专用汽车设计相关工作开了深入探讨与交流并达成共识，以创新发展为思路，探索新路径，建立并拓展合作渠道，开展长期合作规划，达到互惠共赢的目标。
此次活动的开展，是学院深化校企合作、实现供需对接的体现，学院将进一步拓宽合作广度和深度，寻找融合和创新点，促进高质量就业和助力用人单位选才，实现双赢。未来，学院将持续与相关行业企业开展深入、广泛、务实的合作，构建长效机制，培养高素质技术技能人才，为地方经济社会发展做出贡献。
11月8日下午，学院邀请台州学院艺术与设计学院院长柯胜海教授开展《如何申报国家社科基金艺术学项目》的线上专题讲座，柯胜海结合自己申报并立项国家社科基金的经历，围绕申报国家社科基金艺术学项目的与意义、如何确定选题、课题论证书的要素及撰写要求、应注意的问题等方面展开细致的讲解，着重强调当下时代科学技术飞速发展，不断衍生并形成新的理论，要掌握好学术体系、学科体系、跨越体系三者之间的关系，把握住国家级课题选题的需求，要立足于地方特色和优势，围绕行业属性、地方文化特色等方面为现代社会的发展贡献提供有利价值。
七、召开主题班会，了解评估助力发展
为更好地迎接本科教育教学审核评估，加强全体学生对校史校情的了解，展现汽院学子的良好学风和精神面貌，11月10日，艺术学院以班级为单位，召开“审核评估我知悉 学校发展我助力”主题班会。
通过主题班会教育引导学生全面了解并掌握开展本科审核评估的意义与目的，认识到审核评估对学校和学生发展的重要性，营造浓厚的校园迎评促建氛围。组织学生充分发挥“自我管理、自我教育、自我服务和自我监督”作用，对班风学风进行自查自纠，带领学生自觉遵守课堂行为准则，共创优秀学风班集体。
审稿人：龚青山
