智能网联汽车学院新一轮审核评估阶段性小结

一、智能网联汽车学院开展专业监测工作推进会

根据审核评估工作要求，智能网联汽车学院于2025年3月3日组织院领导班子、三办人员及内设机构负责人召开专业监测工作专题会议，全面部署审核评估相关工作。会议重点围绕专班工作目标、任务分工及责任落实进行了详细安排，强调各岗位职责明确、点对点精准对接，确保从提前谋划到组织实施全过程高效推进。会上，教学院长对监测指标体系进行了详细解读，深入分析了各项指标的内涵与要求，并结合学院实际情况，明确了工作重点与改进方向。通过本次会议，进一步强化了专班成员的责任意识与协作能力，为学院高质量完成审核评估工作奠定了坚实基础，同时也为专业建设的持续优化与提升提供了科学依据和行动指南。

二、智能网联汽车学院开展信息安全专业教育

智能网联汽车学院积极响应审核评估工作要求，扎实推进专业建设与教学改革。2025年3月2日，学院，计算机系系主任与信息安全专业负责人在产教大楼SX-702成功举办信息安全专业讲解会，23级和24级信息安全专业全体学生参加了培训。

计算机系主任张吴波、专业负责人彭彬及王思山老师分别从深度学习、课程体系及AI技术应用等角度，为学生系统阐述了信息安全专业的发展方向与学习重点，强调了法律法规与实践能力的重要性。此次活动不仅提升了学生对专业前沿的认知，还激发了学习兴趣与创新思维。同时，学院通过AI技术展示网络安全攻防实例，强化了学生的实践能力，进一步推动了教学与研究的深度融合。未来，学院将继续深化教学改革，加强校企合作，优化课程设置，培养更多具有国际视野和实践能力的高素质信息安全人才，为学院高质量发展奠定坚实基础。

三、我院开展教学资料检查工作

2025年3月10日，智能网联汽车学院组织开展了2024-2025学年第一学期教学资料检查工作，旨在进一步规范教学管理，提升教学质量。监控小组成员对上学期39门理论和实践课程的教学资料进行了全面细致的检查，重点围绕教学资料的规范性、完整性、一致性、真实性及原始性展开。检查过程中，小组成员严格按照审核评估要求，逐一核对教学大纲、教案、课件、实验报告、考试试卷及成绩记录等资料，确保各项内容符合教学规范，数据真实可靠，教学过程有据可查。通过本次检查，学院全面掌握了上学期教学工作的实际情况，发现了部分教学资料中存在的不足，并提出了针对性的改进意见。此次检查不仅强化了教师对教学资料规范化的重视，也为后续教学质量的持续提升奠定了坚实基础，进一步推动了学院教学管理的科学化与精细化。

四、智能网联汽车学院加强学习通课程建设

智能网联汽车学院积极推进学习通课程建设，全面优化线上教学资源与管理流程。学院要求各课程教师在学习通平台上传丰富的教学资源，包括教学大纲、课件、教案、教材等，确保学生能够系统化地获取学习资料。同时，教师通过平台发布作业与任务，实时跟踪学生完成情况，并结合视频学习数据，精准掌握学生的学习进度与效果。此外，学院利用学习通平台的答疑功能，及时解答学生疑问，促进师生互动，提升学习效率。考勤管理方面，学院通过平台的签到功能，实现课堂出勤的数字化记录，确保教学管理的规范性与透明度。通过全方位的学习通课程建设，学院不仅提升了教学资源的共享效率，还进一步推动了教学过程的数字化与智能化，为高质量教学提供了有力支撑。

五、智能网联汽车学院2024-2025（1）教学资料检查问题反馈会

智能网联汽车学院2024-2025（1）教学资料检查问题已全面梳理。主要问题包括教学计划调整需说明、评分标准需细化、学期达成度需比较与改进、教学资料模版需更新、实验报告需规范化、试卷内容需匹配教学计划、日志与考试考点重合度需提升、课程目标达成度需明确、试卷客观题比例需控制、A/B卷重复率需降低。学院已要求相关教师整改，并将加强教学管理，确保问题得到有效解决，提升教学质量，为学生提供更优质的教育服务。

六、我院开展关于规范教学资料模板研讨会

为进一步落实学院教学管理规范化要求，推动教学资料标准化建设，智能网联汽车学院学科基础系、计算机工程系、智能工程系于3月24日联合开展教学资料模板优化研讨工作。鉴于学院合并调整后各系原有教学模板在格式规范、内容框架等方面存在差异性，本次研讨将重点围绕教学大纲、教案设计、课程考核方案等核心教学资料进行系统性梳理，在遵循"科学规范、质量优先"的原则下，既强调统一课程标准、教学进度表等基础性模板的规范性，又注重保留各专业在实践教学、项目化课程等特色模块的差异化表达。通过建立"共性模板+专业拓展"的弹性化模板体系，切实提升教学资料的科学性与适用性，为教学质量监控和教学评估提供标准化依据。请各系教研室提前做好现有教学资料的整理比对工作，为专题研讨会做好充分准备。

七、我院积极推进省级教研项目申报

我院多措并举推进2025年度省级教研项目申报工作，着力提升项目申报质量与科研水平。学院组织召开专题动员会，由教学院长领衔解读申报政策导向，明确"聚焦教学改革、突出专业特色、服务地方发展"的申报方向；通过"一对一"辅导、典型案例解析等方式，帮助教师优化选题设计，完善申报材料；整合优质资源打造申报团队，重点培育6项特色鲜明、实操性强的教研课题。目前已完成申报材料的精细化打磨，形成"以研促教、教研相长"的良好态势，为深化教育教学改革、培育高水平教学成果奠定坚实基础。

八、我院积极推进新工科项目申报

为主动适应新一轮科技革命与产业变革需求，我院以国家战略性新兴产业发展为导向，近期全面启动新工科（实践类）项目申报工作。聚焦智能网联汽车、人工智能、大数据等前沿领域，学院通过组建跨学科申报团队、整合校内外优质资源，重点围绕人才培养模式创新、实践教学体系重构及产教融合平台建设等方向开展项目培育，已形成覆盖智能驾驶系统开发、车路协同技术应用等领域的特色申报方案4项，着力提升项目的前瞻性与落地可行性，为培养复合型工程科技人才、服务区域产业转型升级提供创新支撑。

九、我院积极推进一流课程建设项目申报

我院深入贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求，以一流课程建设为抓手，持续深化教育教学改革。本学期，学院精心组织、积极动员，择优遴选3门特色鲜明、基础扎实的课程申报省级一流本科课程。申报课程团队充分结合学科优势，创新教学模式，融入课程思政元素，并依托信息化教学手段，打造具有高阶性、创新性的优质课程。学院通过专题培训、论证、材料打磨等方式，全程跟进指导，确保申报质量。此次申报工作体现了我院在课程建设方面的持续投入与成效，后续学院将进一步强化课程内涵建设，发挥一流课程的示范引领作用，全面提升人才培养质量。

                                    智能网联汽车学院

                               2025年3月26日